Esta oración aparece en cientos de tesinas argentinas y es indefendible tal como está escrita:
El 47 % de los estudiantes universitarios abandona la carrera.No porque el número sea falso. Es indefendible porque no dice quién lo midió, qué contó exactamente como abandono, en qué año, ni sobre qué población. Un jurado que trabaje con datos hace esas cuatro preguntas en la defensa, y no hay forma de contestarlas si la oración no las trae.
Escribir un dato ajeno bien es una habilidad distinta de conseguirlo. Esta guía es esa habilidad: la anatomía de una oración con cifra, el verbo que le corresponde a cada tipo de fuente, y las trampas que tienen específicamente las series argentinas.
Las cinco piezas de una oración con dato
| Pieza | Qué responde | Ejemplo |
|---|---|---|
| 1. Fuente | ¿Quién produjo el dato? | Según el Anuario de Estadísticas Universitarias… |
| 2. Definición | ¿Qué se contó exactamente? | …estudiantes que no registraron actividad académica durante dos años consecutivos… |
| 3. Período | ¿De cuándo es? | …en la cohorte 2018… |
| 4. Universo | ¿Sobre quiénes? | …en universidades nacionales de gestión estatal… |
| 5. Verbo | ¿Con qué fuerza lo afirmás? | …se registró un 47 %. |
La pieza 2 es la que más se omite y la que más caro sale. «Abandono» no es un concepto único: puede significar no reinscribirse un año, no registrar actividad en dos años, o no haberse graduado en el doble de la duración teórica. Tres definiciones, tres números muy distintos. Si no decís cuál usaste, el número no significa nada.
La versión completa de la oración del principio queda así:
Según el Anuario de Estadísticas Universitarias de la Secretaría de
Políticas Universitarias, el 47 % de los estudiantes de la cohorte 2018
en universidades nacionales de gestión estatal no registró actividad
académica durante dos años consecutivos (SPU, 2023).Es más larga. También es la única de las dos que se puede defender.
El verbo del dato
Igual que al citar a un autor, el verbo con el que entra una cifra compromete algo. Acá lo que se compromete es el estatus del número: si es un conteo, una estimación o una proyección.
| Verbo | Qué implica | Cuándo corresponde |
|---|---|---|
| registra, contabiliza | Conteo directo, censo o registro administrativo | Matrícula, cantidad de instituciones, egresados |
| releva | Se midió sobre una muestra con un instrumento | Encuestas periódicas |
| estima | El número surge de un cálculo con supuestos | Tasas, indicadores compuestos, incidencia |
| proyecta | Se refiere al futuro y depende de supuestos explícitos | Proyecciones de población |
| informa, publica | Neutro: solo trasladás lo publicado | Cuando no querés pronunciarte sobre el método |
El error clásico es escribir «el INDEC afirma que» o «el INDEC dice que». Un organismo estadístico no afirma ni dice: releva, estima o publica. Y confundir «estima» con «registra» es sustantivo, porque una estimación tiene margen de error y un conteo no.
Esta lógica es la misma que gobierna el verbo con el que citás a un autor, tratada en la guía de verbos para citar en APA 7; acá el sujeto es un organismo y lo que está en juego es cómo se produjo el número.
Las trampas de las series argentinas
Hay cinco problemas que aparecen específicamente al trabajar con datos argentinos y que conviene conocer antes de escribir la oración.
- El empalme de series. Cuando una serie cambia de metodología, los valores anteriores y posteriores no son comparables. Si tu gráfico cruza ese corte, hay que señalarlo en la nota al pie. Presentar la serie completa como continua es un error metodológico, no de redacción.
- El cambio de base. Los índices se expresan respecto de un año base. Comparar un valor en base 2004 con otro en base 2016 sin reexpresar da un resultado sin sentido.
- Pesos corrientes y pesos constantes. En una economía con inflación alta, cualquier serie monetaria en pesos corrientes crece aunque la magnitud real caiga. Toda cifra en pesos necesita decir a qué precios está expresada.
- «El último dato disponible». Varias series oficiales tienen rezagos largos, y algunas quedaron discontinuadas. Es legítimo usar el último dato publicado; lo que no es legítimo es escribirlo sin el año, como si fuera actual. La fórmula correcta es explícita: «según el último dato disponible, correspondiente a 2022…».
- Nacional, provincial y de gestión. «Universidades argentinas» puede significar solo las nacionales, o incluir provinciales y privadas. Los totales cambian mucho según qué universo tomes, y una comparación entre dos fuentes que usan universos distintos no es una comparación.
Estas cinco cosas se resuelven todas del mismo modo: declarándolas. Ninguna te obliga a descartar el dato. Un jurado no penaliza una limitación declarada; penaliza una limitación que descubre él.
El diario que cita al INDEC
El error más frecuente de todos, y el más fácil de evitar. Encontrás el dato en una nota periodística y citás la nota.
| Citar el diario | Citar la fuente | |
|---|---|---|
| Qué pasa si el diario redondeó | El error es tuyo | No hay error |
| Definición de lo medido | Casi nunca aparece | Está en el informe |
| Verificabilidad | El jurado no puede confirmar | Tiene el documento |
| Cómo lo lee el jurado | No fuiste a la fuente | Trabajo hecho |
La regla: la nota sirve para encontrar el dato, nunca para citarlo. Buscá el informe original, verificá que el número coincida y citá el informe. Si por alguna razón el original no es accesible, existe el mecanismo de la cita secundaria, con su formato propio; pero es un recurso de último momento, no una comodidad.
Para el formato exacto de la referencia cuando el informe no tiene autor personal ni fecha visible —el caso habitual de los organismos públicos— está la guía de cómo citar estadísticas oficiales en APA 7.
Antes y después
| Lo que se escribe | Qué falta | Versión defendible |
|---|---|---|
| La mayoría de los estudiantes trabaja. | Todo | Según la Encuesta Nacional citada por la SPU (2023), el 62 % de los estudiantes de grado declaró tener empleo remunerado. |
| La inversión en investigación cayó fuertemente. | Período, magnitud, unidad | La inversión en I+D pasó del 0,52 % del PBI en 2015 al 0,31 % en 2021 (MINCyT, 2023). |
| Actualmente hay unos dos millones de universitarios. | Año, universo, fuente | En 2022 se registraron 2.545.000 estudiantes en el sistema universitario, incluyendo gestión estatal y privada (SPU, 2023). |
| El INDEC afirma que la pobreza aumentó. | Verbo, dato, período | El INDEC estimó la incidencia de la pobreza en el 41,7 % de las personas para el segundo semestre de 2023. |
Los ejemplos son ilustrativos del formato, no cifras para copiar: cada número tiene que ir verificado en su fuente al momento de escribir, porque las series se actualizan y se corrigen.
Dónde va cada dato
| Apartado | Qué dato va | Con cuánto detalle |
|---|---|---|
| Introducción y justificación | Datos de contexto que muestran que el problema existe y tiene magnitud | Las cinco piezas completas |
| Marco teórico | Datos que sostienen una discusión conceptual | Piezas completas, integradas al argumento |
| Antecedentes | Resultados de otros estudios | Con el diseño del estudio, no solo la cifra |
| Resultados | Solo datos tuyos. Un dato oficial acá confunde | Notación de APA 7 |
| Discusión | Datos externos con los que comparás los tuyos | Con la advertencia de si son o no comparables |
Esa última fila es donde más se resbala: comparar tu porcentaje con uno oficial exige que ambos midan lo mismo sobre universos equivalentes. Casi nunca pasa, y decirlo es parte de la comparación.
Dos aclaraciones sobre lo que no cubre esta guía. Reportar tus propios resultados estadísticos —medias, desvíos, pruebas de hipótesis— tiene reglas de notación distintas, en cómo reportar resultados estadísticos en APA 7. Y cuánta fuerza podés darle a una afirmación construida sobre datos, tuyos o ajenos, está en hasta dónde podés afirmar. Un dato bien citado sigue sin autorizar una conclusión causal: eso es otro problema.
Chequeo de treinta segundos por cifra
- ¿Está el nombre del organismo, no el del diario?
- ¿Está el año del dato, no el año en que lo leíste?
- ¿Está dicho qué se contó exactamente?
- ¿Está el universo (qué instituciones, qué población)?
- ¿El verbo corresponde al tipo de número?
- ¿Abriste la fuente original y viste el número con tus ojos?
Si las seis dan que sí, esa oración no se puede discutir en la defensa. Y si alguna da que no, arreglarla lleva dos minutos ahora y evita una pregunta incómoda después.
Preguntas frecuentes
¿Puedo citar un dato que leí en un diario?
Podés usar la nota para encontrar el dato, pero la cita tiene que ir a la fuente que lo produjo. Un diario es fuente secundaria: si citás la nota, cualquier error de transcripción pasa a ser tuyo, y además el jurado no puede verificar la definición exacta de lo que se midió. Buscá el informe original y citá ese.
¿Qué hago si el dato oficial está desactualizado?
Lo usás igual y lo declarás. Escribí el año del dato en la oración y aclarás que es el último disponible al momento de escribir, con la fecha de consulta. Lo que no corresponde es presentar un dato de hace cinco años como si describiera el presente, ni maquillarlo con una expresión como en los últimos años.
¿Va el porcentaje con el símbolo o con la palabra?
En español se escribe con espacio entre el número y el símbolo: 47 %. La palabra por ciento se usa cuando el número va escrito con letras. Lo importante es elegir una forma y sostenerla en toda la tesina, porque la inconsistencia entre capítulos es lo que se nota.
¿Cuál es la diferencia entre este artículo y reportar mis propios resultados?
Son dos operaciones distintas. Acá se trata de datos que produjo otro organismo y que usás para contextualizar o justificar tu problema, casi siempre en la introducción. Reportar tus propios resultados estadísticos —medias, desvíos, pruebas— tiene reglas de notación de APA 7 propias y va en el capítulo de resultados.
¿Tengo que poner la fecha de consulta de una estadística en línea?
APA 7 pide fecha de recuperación cuando el contenido está diseñado para cambiar con el tiempo y no tiene una versión archivada estable. Una serie estadística que se actualiza periódicamente entra en ese caso, así que conviene incluirla. Un informe en PDF con año de publicación fijo, no la necesita.
¿Puedo comparar dos cifras de organismos distintos?
Solo si miden lo mismo, y muy seguido no lo hacen. Dos organismos pueden definir la misma categoría con criterios distintos, de modo que la diferencia entre sus números no refleja la realidad sino la metodología. Si igual necesitás compararlas, la comparación tiene que venir acompañada de la aclaración de que las definiciones difieren.
El dato lo buscás vos; la referencia la podemos ordenar nosotros
Verificar en la fuente y escribir la definición de lo que se midió es trabajo que no se automatiza: hay que abrir el informe. Lo que sí se puede resolver solo es el formato de la referencia, que en los documentos de organismos públicos es justamente el caso más engorroso de APA 7.
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